Didattica Inclusiva BES e DSA: CERVELLO,COGNIZIONE & EDUCAZIONE in modalit? E-Learning

Didattica Inclusiva BES e DSA: CERVELLO,COGNIZIONE & EDUCAZIONE

Le scelte didattico-metodologiche poste in essere dai docenti formati saranno la soluzione alla richiesta di una didattica dell'inclusione, in risposta alle difficoltà di apprendimento, sia evolutive che ambientali che patologiche ( DSA, BES, ADHD, le patologie dello spettro autistico ad alto funzionamento, sindrome trisomica lieve, disabilit? cognitive lievi e medie), ma anche di prevenzione precoce di tali difficolt?, cos come richiesto dalla normativa scolastica vigente. Il corso quindi, prevede sia proposte di studio di carattere prettamente teorico, che attivit? laboratoriali e pratiche, sia individuali che in condivisione Obiettivi Formativi e contenuti:

• Le nuove frontiere dell?Educazione: percorso di ricerca ?Cervello, Cognizione & Educazione? : coniugare le scienze cognitive e l?educazione; era digitale e cambiamenti cerebrali: implicazioni didattiche; DSA: Le ultime conoscenze scientifiche su come si apprende se si ha questa modalit? cerebrale specifica e compiti istituzionali dettati dalla normativa vigente; chi rientra nella definizione di Bisogno Educativo Speciale e compiti istituzionali; il bilinguismo e le implicazioni nell?apprendimento; il metodo ?Libera?mente imparo? storia di una sperimentazione in ricerca- azione.
• Cosa significa didattica dell?inclusione; come si realizza la didattica inclusiva in un contesto classe, il movimento e l?apprendimento; la multi-sensorialità e l?apprendimento; il linguaggio (orale e scritto) e il calcolo nel cervello; cosa sono le funzioni esecutive: come funzionano memoria e attenzione; la pedagogia della lumaca; le tecnologie didattiche.
• Individuazione precoce dei predittivi delle difficolt? nella Scuola dell?Infanzia e Primaria; prerequisiti della letto scrittura e calcolo; importanza dell'input linguistico; come organizzare materiali didattici e organizzare le unit? di apprendimento per la Scuola dell?Infanzia.
• Didattica della letto scrittura e del calcolo secondo il metodo ?Libera?mente imparo?; imparare una seconda lingua nella scuola dell?Infanzia e nella prima classe di scuola primaria.

  Destinatari: docenti ed educatori di ogni ordine e grado. NB IL COSTO ? RIFERITO AD UN GRUPPO DI 20 DOCENTI IN MODALITA' E-LEARNING